2026年4月29日13:00，党委学生工作部在一站式学生社区6#226召开“抓实学风建设·筑牢育人根基·共促校园优良学风常态化”专题座谈会。本次会议旨在全面了解当前各学院学风现状，广泛听取学生代表的意见反馈，深入剖析问题根源，并共同研讨后续改进举措，推动校园优良学风常态化建设走深走实。

会上，各二级学院学生代表结合本班实际，围绕课堂纪律、自习氛围、考风考纪、学习动力四大方面，客观反馈了当前存在的突出问题。二级学院学生代表们提到，课堂迟到早退、缺席、上课玩手机、注意力不集中等现象时有发生；晚自习出勤率与学习效率有待提升；部分学生考前诚信备考意识薄弱，存在考场违纪苗头；校园内有专升本机构利用学生发广告，宣传专升本；同时，部分学生学习目标模糊、厌学情绪突出，“躺平”心态明显，缺乏主动规划和学习动力。

在剖析影响学风建设的核心原因时，学生代表们从多维度展开了讨论。从学生自身层面看，部分同学学习规划缺失、专业认同感不足、自律意识薄弱，易沉迷电子产品，也缺乏学习榜样的带动；从班级与学院层面看，班级学习氛围不够浓厚，班干部带头作用不明显，学风引导活动缺乏吸引力，学院学风监管力度有待加强；从校园保障层面看，教室学习环境、自习室开放管理、图书馆资源配套以及学业帮扶渠道的畅通性，也对学生学习状态产生着重要影响。

针对现存问题，学生代表们围绕优良学风建设提出了多项切实可行的意见建议。在课堂管理方面，希望学校和学院出台更明确的课堂纪律约束措施，同时丰富课堂形式，提升课程趣味性和吸引力；在学业帮扶方面，建议开展学习经验分享会、考前辅导以及挂科学生专项帮扶等活动，并优化活动形式，使其更贴合学生实际需求；在氛围营造方面，建议开展优良班风和学风评比、专业技能竞赛等主题活动，充分调动学生的学习积极性；在考风考纪方面，希望加强诚信考试宣传教育，强化学生的自律意识，共同营造风清气正的考试氛围。此外，学生代表们还就作息管理、宿舍学习氛围打造、师生沟通渠道优化等方面提出了个性化建议。

会议最后，宋部长围绕学生干部与学生代表在学风建设中的责任担当展开交流，明确了学生班干部和学生代表的带头示范作用。下一步将梳理汇总本次座谈会提出的意见建议，结合我校实际学风情况出台针对性建设方案，推动各项具体措施落地见效，进一步凝聚师生合力，打造浓厚优良的学习氛围，助力我校人才培养质量稳步提升。

本次座谈会为我校进一步加强学风建设、解决实际问题提供了清晰的方向和扎实的基础。后续，学校将认真梳理、研究吸纳本次会议的意见建议，推动形成问题整改清单与长效管理机制，多措并举抓实学风建设，以优良学风涵养育人沃土，助力学生成长成才。（供稿：周春雷，审稿：宋东方）