3月26日下午，心理健康教育教研室在一站式社区6#226举行教学研讨会，围绕进一步提升课堂教学质量、推进实践教学创新进行交流研讨，教研室全体教师参会。

会议结合近期教学督导情况，就课堂秩序管理、教学规范落实、教学内容优化、春季心理教育重点等方面进行了深入交流。与会教师一致认为，应加强课堂引导，注重案例教学与互动设计，将抑郁症科普与积极心态培育融入课堂教学，帮助学生树立科学的情绪认知。

会议还对“植愈心灵·守护成长”生命教育绿植领养活动进行了安排。该活动由任课教师结合课程进度，组织学生以小组形式开展绿植种植实践，将绿植养护与生命教育、心理健康教育有机融合。与会教师就活动组织实施、过程记录与成果展示等环节进行了讨论。

本次教学研讨会明确了下一阶段教学工作的重点方向，为推进心理健康教育规范化、特色化开展奠定了良好基础。（供稿：张琳，审稿：宋东方）