为进一步丰富辅导员心理健康教育手段，提升心理辅导的专业性和有效性，11月19日-20日，学工部在创新港519室举办“辅导员绘画心理辅导技能”专题培训。本次培训邀请郑州大学心理健康教育中心主任刘慧瀛教授进行现场教学，学工部部长宋东方主持开班仪式并讲话，各二级学院党总支副书记、团总支（学工办）书记、全体专兼职辅导员、心理健康专兼职教师等共计170余人参加培训。

宋东方在开班讲话中指出，绘画心理辅导是强化心理健康教育实效、筑牢校园心理安全屏障的重要抓手。辅导员们要以本次培训为契机，熟练掌握绘画心理辅导这一特色技能，从线条、色彩、构图中读懂学生内心世界，让画笔成为打破沟通壁垒的纽带，为学校构建“早发现、早干预”的心理预警体系增添有力支撑，共同筑牢校园心理安全防线。

刘慧瀛教授系统讲授了绘画心理辅导的基础理论、操作方法及解读技巧，以及如何运用绘画媒介与学生建立信任、疏导情绪、评估心理状态、引导自我探索，帮助辅导员更精准地开展学生心理健康教育工作。现场还设置了分组演练环节，学员们两两配对完成“房树人”绘画创作与相互解读，刘教授逐组进行精准点评，针对解读过程中出现的误区进行纠正，助力学员快速掌握“区分积极心理信号与风险预警特征”的实操技巧，提升对学生心理状态的精准评估能力，帮助辅导员将所学技能转化为解决实际问题的能力。刘教授的讲解深入浅出，既有理论高度又有实践温度。大家纷纷表示未来将把所学技能灵活运用到日常学生工作中，努力成为学校心理健康教育队伍中的“行家里手”，为学生健康成长保驾护航。

本次培训既是我校今年3月与郑州大学心理健康教育中心结对共建后，精心策划的心理健康辅导员系列培训之一，更是学工部统筹推进全校心理健康教育工作、强化育人队伍专业能力的重要举措。党委学生工作部将不断深化“五级网络”分层联动机制，创新发展心育模式与成长型支持方案，着力打造适应新时代需求的心理健康模式，在培根铸魂征程中谱写育人新篇。（供稿：李桂颖，审稿：宋东方）