2025年4月11日至13日，由中国心理学会心理危机干预工作委员会主办、河南职业技术学院承办的第二十二期全国高校心理情景剧指导教师培训班圆满落幕。中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任、天津大学心理研究所创始所长詹启生，郑州大学心理健康教育中心主任刘慧瀛，河南职业技术学院党委学生工作部部长宋东方，心理中心负责人温娟娟出席开班仪式，近40名来自全国各高校的心理健康教育骨干教师参加。开班仪式由河南职业技术学院党委学生工作部副部长童俊艳主持。

宋东方在致辞中对与会专家和同仁表示热烈欢迎和感谢，并介绍了我校“六维协同·全域赋能”的心理育人机制及成效。他强调，承办全国性的专业培训，既是学会和主办单位对我校的信任，也是为全国心育工作者搭建了交流平台，期待学员们珍惜机会、深入研讨、积极实践，共同探索新时代心理育人的新格局。詹启生教授在讲话中表达了对承办院校的感谢，介绍了第二十二期心理情景剧指导教师培训课程安排和具体要求。

本次培训采用“理论+实践”的形式，詹启生教授担任主讲，郑州大学刘慧瀛教授、华东理工大学李永慧教授、河南职业技术学院温娟娟教授共同指导。理论学习阶段，主讲老师介绍了心理情景剧的发展历程、基本构成元素、创作过程与评审标准、经典剧目鉴赏与创新演绎、历届作品深度分析与点评以及心理剧在高校心理健康教育工作中的应用等一系列丰富且专业的课程。实战演练阶段，所有学员分成3组，在指导老师带领下，围绕不同主题创排剧目。现场思维激荡，从剧本内核提炼到角色立体化塑造，从矛盾冲突设计到专业技术融合，学员借助道具与肢体语言展开沉浸式共创，最终孵化出《被看见的力量》《心理人的初心》《我宣誓》《解锁“我”的限定款人生》四部原创剧目，其作品在创伤修复、人际联结、自我成长等主题的当代性表达中，展现出显著的专业深度与艺术感染力。

本次培训班的成功举办，构建了覆盖23所高校的心理情景剧教研共同体，有效促进了教学经验共享与育人能力提升，深化了心理情景剧在高校心理健康教育中的实践新动能。培训期间，来自全国各高校的心理育人教师参观了我校心理中心，对中心软硬件设施建设给予充分肯定，对我校心理育人工作取得的成效给予了高度认可。（供稿：温小超，审稿：宋东方）